Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar: Teori, Praktik, dan Implementasi Kontekstual

Buku ini menyajikan tentang bimbingan dan konseling (BK) di sekolah dasar, dimulai dengan penjelasan mengenai fondasi dasar, peran, dan urgensi BK dalam perkembangan anak usia sekolah. Buku ini memberikan pemahaman yang mendalam tentang landasan teoretis, yuridis, dan etis yang menjadi dasar praktik BK, serta strategi layanan BK, mulai dari layanan dasar hingga responsif. Selain itu, buku ini juga mengupas teknik konseling individu dan kelompok yang dapat diterapkan secara praktis. Buku ini juga fokus pada isu-isu kritis seperti perundungan, perilaku agresif, dan kesehatan mental siswa. Selain itu, buku ini juga mengulas manajemen program BK yang efektif, perencanaan dan evaluasi program, serta memberikan studi kasus dan simulasi untuk mendalami penerapan teori dalam praktik. Oleh karena itu, buku ini sangat penting bagi siapa saja yang terlibat dalam dunia pendidikan, terutama yang bekerja langsung dengan siswa di tingkat sekolah dasar, serta mengajak pembaca untuk mengimplementasikan bimbingan dan konseling dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dasar.